Esquema de funciones y cargos de un periódico

Consulta

¿ Qué funciones y cargos existen en un periódico?

Director general del periódico: Es ele encargado de manejar toda la política editorial  

Gerente general: Administra el periódico y todos sus departamentos.

Editor o jefe de redacción: Quien decide que información se dará a conocer en el periódico 

Área administrativa : Se encarga de la gestión de los recursos humanos, personales, también maneja temas que no tienen que ver con el periodismo.

Producción: Es el que mira el producto final: producción, empaque y distribución

Jefes de sección: Se encargan de una parte de la información y de las personas que trabajan en un área determinada del periódico. 

Periodistas: Es aquel que consigue información para luego comunicarla a un público. 

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http://pamelamf-pame.blogspot.com/2010/08/cargos-de-un-periodico.html

Capitulos 3,4 y 7 del libro Cómo se fabrican las noticias de Manuel López

Capitulo 3 : Selección, inclusión y exclusión.

Un punto importante es que con las nuevas tecnologías de la información (NTI), es mucha la información que se puede recolectar en tan solo segundos, esto es lo que se le llama temario periodístico que se encarga de elegir que noticias son las que se mostraran al público.

Frases claves como seleccionar, incluir, excluir y jerarquizar hacen parte a la hora de que la mesa de trabajo expongan sus noticias para ver que se rechaza y quienes cumplen con el proceso para salir en un periódico u otro medio de comunicación.

Algo importante en este capítulo es saber que es jerarquizar, debido que esta frase se refiere a cuando una noticia es más importante que otra.

Palabras desconocidas

Temario: lista de temas 

Capitulo 4: La gente que vigila y condiciona el temario informativo: el "guardabarreras"

Una palabra curiosa que me llamó la atención es “guardabarreras”, que es la misma que se encuentra en el título, porque nunca la he escuchado nombrar y me pareció interesante, puesto que son los encargados de ver que noticias son las que emiten y escriben y por el contrario las que no. Estos pueden llegar hacer los más odiados debido que su trabajo los convierte en personas exigentes o poco complacientes.

Los guardabarreras vendrían siendo los directores de prensa quienes mandan al resto del personal, que son subdirectores, redactores, periodistas, y entre todos entregan el producto final que es la noticia. Los directores tienen la ardua labor de seleccionar y juzgar el contenido escrito.

NTI: (Nuevas tecnologías de la información) estas son las que hacen que una noticia pueda generar cambios en los últimos minutos antes de ser expuesta al público.

Como toda jerarquía siempre va ver alguien que ocupe un lugar más importante que otro, en este caso el guardabarrera es la máxima autoridad en la que sus subalternos son los que le llevan la información y este por su importante cargo y experiencia como líder de la organización tiene la responsabilidad de elegir los temas apropiados que se darán a conocer al  lector.

Para cada medio hay un tiempo establecido para generar noticias de interés que generen opinión al público al que se quiere llegar, “24 horas para un periódico diario; 60 minutos para la radio y para la tv entre 6 o 8 horas”.

Los medios de comunicación son los encargados de que hoy en día no se pierda el interés de que la gente a la que llegan estén informados de lo que pasa a su alrededor, y que esto mismo genere una forma de hacer critica a lo que ocurre en este mundo que a diario está en constante cambio.

Muchas empresas por ahorra dinero no contratan suficiente personal y lo que obtienen es un mal resultado, entorpeciendo la información.

 El texto nos dice que en cada redacción “debe haber un equilibrio entre el periodista generalista y el especialista”, el primero es aquel que se queda en la sala tratando temas de política, temas internacionales u otros que para éste lleguen hacer una buena historia, mientras el generalista es aquel que va a la calle y se debe llenar de información para estar totalmente actualizado de lo que está ocurriendo.

Algo interesante es que me pareció es que para llegar hacer un buen periodista se debe tener un previo conocimiento de la actualidad y el pasado de cualquier tema, para que a la hora de que el jefe de redacción nos imponga un trabajo no quedemos nulos y podamos desarrollar bien lo que él esté buscando en cualquier campo de acción.

El documento nos expresa de que hay una clase de periodista que es el “freelance”, este es el que trabaja para sí mismo, debido que es aquel que hace noticias en forma escrita o fotografiada para luego “venderla” al medio que más de por ella.

En resumidas cuentas para que un periódico u otro medio de información funcione y de buenos resultados se necesita de un gran equipo de trabajo, en primer lugar el director que está en cúspide la escala, luego los subdirectores que ejercen diferentes secciones  como lo son: la de información, la de opinión y la de edición, luego de este cargo están los jefes de redacción que son los encargados de recibir las noticias que han investigado los periodistas.

Palabras desconocidas

_ Gatekeepers: guardián, portero

_ Staff: personal de apoyo

_Panacea: medicina que puede curar algunas enfermedades.

_ Polivalencia: desempeña varias funciones

_ Trivial: que no tiene importancia, trascendencia o interés.

Capitulo 7: La agenda temática

“La agenda temática es la parte más difícil del periodismo porque requiere de una dosis de profesionalidad para obtener productos coherentes y equilibrados”. Quiere decir que el trabajo debe ser manejado con la total realeza y sin inventos para que se vea la honestidad a la hora de que se de conocer al público.

La producción del temario hace que al público que se llega tal información se interesen por temas específicos y no por todo lo que en verdad ocurre a su alrededor, lo que hace que conlleve a una parcialidad, del sectarismo, del subjetivismo que se vuelve la parte negativa de los temas que el periodista esta indagando, es decir, muchos pueden hacer de una noticia incluyendo cosas que sirvan a la historia, más no inventar algo que no existe y que no quedaría coherente para la investigación.

Algo interesante de este capítulo es la parte de “dar lo que se espera, no lo que queremos”. Muchas ocasiones los periodistas caemos en cosas como los gustos a la hora de elegir una noticia para investigarla, nos vamos por temas que para cada uno de nosotros puede ser interesante, pero no pensamos si es un asunto que de verdad puede generar algo al público al que deseamos llegar.

La agenda temática se divide en partes:

La agenda intrapersonal: es aquella en la que el individuo tiene una información que puede llegar hacer relevante para el proceso de investigación.

La agenda interpersonal: en esta es donde un grupo de personas manejan interés para el resto de individuos.

La agenda del medio: son aquellas informaciones que están durante un periodo.

La agenda pública: son aquellos temas que duran por un tiempo, porque el público se muestra interesado en saber más acerca del tema, Ejemplo la lesión de Falcao.

La agenda personal es la herramienta del periodista, en esta se anotaran acontecimientos que para el profesional pueden ser de interés para tratar en un momento adecuado.

Conclusión del capítulo: la agenda temática es una gran herramienta que puede llegar hacer de mucha utilidad para cada uno de los periodistas, pero debe ser muy bien manejada para que el profesional en el periodismo no salga en problemas con la investigación que se hizo del tema al que trato.

Falencias por mejorar

¿ Qué diferencias cree que usted tiene para enfrentar este curso?

Respuesta: Algo que debo mejorar es la parte de la ortografía, porque si quiero seguir escribiendo historias y haciendo bien mis trabajos debo tener la capacidad y estar seguro que no estoy cometiendo errores ortográficos como los que en muchas ocasiones cometo y me han hecho pasar vergüenzas.

¿ Qué voy hacer por corregir esas diferencias?

Respuesta:  Pienso que este error solo se puede corregir de una manera escribiendo mucho y sobre todo leyendo.

1 Clase de producción de prensa

En la primera clase el profesor se presento y nos comentó  que cargos había ocupado y cuales son los que esta ejerciendo en el momento, luego nos hizo la presentación del curso, los temas que trataremos para este semestre y como es todo lo que trata con el periódico el sextante , luego cada uno de los que hacemos parte del grupo de producción de prensa número cuatro nos fuimos expresando y diciendo cuales eran nuestras fortalezas y debilidades que teníamos frente a la materia. En mi opinión es un grupo que seguro va ser trabajador a la hora de hacer los trabajos que el curso y el profesor nos imponga.